Schulstufe: 2.-4. Klasse
Fachbereich: Deutsch, Bewegungspause
Format: PDF (druckfertig)
Dieses Lesespiel für die Primarschule verbindet Bewegung mit Lesen. Die Kinder lesen kurze Sätze und setzen die Anweisungen direkt um. So entsteht ein lebendiges Lesetraining, bei dem die Kinder aktiv sind und gleichzeitig ihre Lesefähigkeit verbessern. Es wird im Schulzimmer gespielt.
Das bringt dir das Material im Unterricht
- Du kombinierst Lesen und Bewegung auf einfache Weise
- Die Kinder sind aktiv und bleiben konzentriert
- Auch ruhigere Kinder machen gut mit
- Das Material ist sofort einsetzbar und braucht kaum Vorbereitung
- Ideal für unterschiedliche Leistungsniveaus
Kompetenzbereich (Lehrplan 21)
- Deutsch (D.2 Lesen): kurze Texte lesen und verstehen
- Deutsch (D.4 Schreiben): Wortschatz anwenden und erweitern
- Überfachliche Kompetenzen:
- Konzentration
- Zusammenarbeit
- Bewegung im Lernprozess
Lernziele
Die Kinder:
- lesen kurze Sätze und verstehen deren Inhalt
- verbessern ihre Leseflüssigkeit
- erweitern ihren Wortschatz
- setzen gelesene Anweisungen um
- arbeiten gemeinsam und achten aufeinander
Inhalt des Materials
- 26 Lesespiel-Karten mit Bewegungsaufgaben
- Handreichung
Einsatzmöglichkeiten
- im Deutschunterricht
- als bewegte Lernphase zwischendurch
- im DaZ-Unterricht
- für Vertretungsstunden
Besonderheiten
- verbindet Lesetraining mit Bewegung
- motiviert durch aktives Lernen
- flexibel anpassbar an Klassengrössen
- ohne Vorbereitung einsetzbar
- sorgt für Abwechslung im Unterricht
Umfang
1 Materialien – D/A und CH- Version